【讀書】陪孩子一起作夢書摘（上）

呼，想讀的書很多，看一半的書也很多，但因為工作，都先擱下。

今天先看了一個韓國媽媽寫的『陪孩子一起作夢』的書稿。



書中記錄這個媽媽教養獨生子的故事，作者在前言就開宗明義說：如果真想給孩子最好的東西，那麼就跟孩子一起夢想吧！然後跟孩子一起研究為了讓這個夢想成真還需要那些努力。

書中提到很多教養的原則，許多教養書也或多或少有提到，但繞著核心『成功的教育是教孩子學會培育自己的夢想』讀來，還是讓我頻頻畫重點，做書摘！



書分成五章。



第一章  變化從母親開始



就是『媽媽是最初的老師』一樣，作者認為母親的夢想開啟孩子的未來，母親的人生更是孩子的教科書。妳的孩子你自己最瞭解，做得在不好的母親，也比其他人更適合照顧自己的孩子，對於我的孩子來說，我就是為他而生的專家，只有我才是孩子的教育專家，帶著這樣的自信，尋找適合他們的教育方法。不要讓孩子在成長的路上感到孤獨和厭倦，這才是比教育專家還專業的母親為孩子更該做的事。書中也提到首先要給孩子健康的體魄，母親也該盡量減少外面的聚會，同時也提醒父親也有最起碼該做的事情。



第二章 成功的教育是教孩子學會培育自己的夢想



記得給孩子積極的暗示，更要讓孩子在讚美中成長



真心稱讚：試著忽略孩子無能的一面，把注意力轉移到他們擅長的方面上。這樣，就可以對他們進行發自內心的稱讚了。



稱讚孩子細小的進步：比誰優秀並不重要，重要的是自己是否努力。如果想讓自己的孩子變得勇於奮鬥，不輕言放棄，那麼怕他只有細微的進步，也要稱讚他。



忽略結果，稱讚過程：與其稱讚孩子天生的優勢，不如對他們努力做事的行動本身加以稱讚。稱讚孩子外表時不如這樣說：最近常做運動，看起來健康多了。最近一直堅持只吃健康食品，沒有速食，皮膚好了不少啊！類似的稱讚可以讓孩子意識到，只要付出努力，就可以得到相應的回報。



比稱讚更重要的事情：鼓勵所起的作用絕對不亞於稱讚，而且在幫助孩子尋找動力方面，鼓勵比稱讚顯得更為重要。稱讚只是在孩子有某些優秀表現時說的話，鼓勵則是孩子在做某件事之前就可以說的。在孩子成功做好某件事的時候，我們一定不可以忘記誇讚他做得好，但在他們因為要嘗試某件事而猶豫的時候，抑或在失望面前徘徊的時候，一句鼓勵的話，就可以帶給孩子更大的力量。讓我們把關注的重心，放在他們可貴的挑戰新事物的勇氣、全力以付的姿態，以及不言放棄、孜孜不倦努力的精神上吧！

如果心中有夢，開發潛能就不是一件難事。因為就是夢想讓人學會不輕言放棄，學會竭盡全力，學會挑戰極限。父母永遠只是孩子的助手，是無法取代他們去生活的。最好孩子的助手，主要透過與孩子的溝通來實現，要瞭解他們真正可望什麼？最擅長的是什麼。

孩子們都有反叛心理，強迫肯定達不到目的，反而會讓孩子產生負面情緒。

依據環境不同，錦鯉可小可大，那麼人是不是也一樣？真正愛孩子就是要幫助他們尋找自己的夢想，而在此之前，要讓他們瞭解這個世界有多大，供他們選擇的機遇有多少，同時前方又有多少挑戰在等待他們。

給他們講述身邊楷模的故事



第三章  培養國際菁英所具修養的方法



這章作者特別提到獨生子女要克服的事

1.培養會分享的孩子



2.需要精神的後援

   如果不能給孩子一個有血緣的兄弟姊妹，那就給他找一個精神的後援者。



3.不要有『小孩歧視』

十幾歲已經不是一個很小的年紀，而是一個樹立自己夢想並進行實際準備的年紀，若還將他們當成小孩子看看待，就會錯過很多的好機會。



4.『你的家門，你自己開闢』

在任何一種狀況下，最重要的還是自己的努力。



這章也提到旅行的重要，還有如何準備孩子的旅行和提高旅行效果。此外也強調尋找學習動機：想要孩子學習好，首先應該讓其尋找出學習的動機，感到學習的必要性的孩子，無論到那裡都會學的很好。



作者在送小孩上小學時，有她的三個原則：

首先是孩子要健康，學習是一輩子的事情，從小培養孩子體力，使其任何時候都精力充沛。

第二是英語，這點是因為作者要培養孩子從小懷有以世界為舞台來活動的夢想，所以讓孩子對英語產生自信比什麼都重要。

第三是孩子盡興的玩，透過玩可以學到人際關係、親和力、思考能力以及判斷力。他也提到重點是韓國教育體制來說，孩子小學畢業後就沒啥機會可以玩嚕，這點台灣應該是有過之而無不及。



培養善於表達的孩子

當父母有必要從孩子小時候起，就教給他同樣的話如何能讓別人留下深刻印象，如何有效表達自己想法的方法，對於問題要有自己的見解。大部分的我們都不熟練如何坦率表達自己要求，但是在全球化舞台上，懂得坦率的、堂堂正正表現自我的人，往往會成功。所以從孩子小時候，就給他表達自己夢想、想做的事情、自己要求的機會吧，如果說不出來，在強烈的動機也無法表達，而這其中，首先要說服自己，因為若連自己都說服不了，就更無法說服別人了。



培養不懼怕失敗的人

在大人看來，孩子們的挑戰有時會很盲目、無用，這是因為大人們經歷多年的挑戰，知道不是所有挑戰都能成功，失敗的時候常常更多，但不要因為這樣就攔阻孩子，挑戰不是應該迴避的障礙，而是應該跨越的過程。不管是成功或失敗，如果能讓年輕人累積經驗的話，就是非常幸運的。透過成功可以學到很多東西，但是透過失敗也可以學到很多，而且年輕時的失敗，會為將來戰勝失敗和苦難提供力量。



強者最高美德是謙遜

最父母教育孩子有信心和堂堂正正做人，是天經地義，但是同時還要教給孩子謙虛之心。謙虛不是自信的反義詞，而是自信的同義詞，因為謙虛是真正強者、真正有自信的人才具有的品德，而完全不是弱者看上去的卑躬屈膝。



作者的孩子在英國做投資的工作，所以這邊又摘要他孩子寫的成為國際金融家所需要的資質的筆記

1.溝通的技術

2.團隊精神

3.對外來文化的尊重：就像我們尊重其他文化一樣，我們的文化也要受到尊重，但是不要去計較因為文化差異引起的矛盾，如果遇到這樣的狀況，只要稍微反駁，然後一笑而過。（吃狗肉→吃馬肉）

4.重視微小的東西

5.平和之心

6.不斷學習的意志和熱情：韓國人有一種傾向，覺得如果不知道某件事情是很沒面子的，但是實際上，不知道卻裝作知道才是該慚愧的，知道而去問，絕對不是件丟人的事。

7.專業的思想與行動

8.樂在工作的能力：如果不熱愛自己的工作，會很難戰勝職務上的壓力和重負。

（其實這八點，適用到所有上班族的^^）





後面這二章還沒讀完，明天繼續分享喔。

第四章  學習三重唱

第五章  留學，一種產生新可能性的方法





原文出處: 【讀書】陪孩子一起作夢書摘