2006年4月8日 星期六

【小若】進步










小若玩LÜK腦力開發教具  950407



LÜK網站



這組教具是小婕中班時購於誠品,已經有點年代,新版的洛可教材版子的設計不太一樣,底色是紅的,且所有數字都加註了方向點。姊姊當初玩過一輪,現在輪妹妹玩,算是物盡其用。當然,跟所有其他承接自姊姊的東西下場都一樣,姊姊都很愛惜的保護所有東西,經過妹妹手上後一定會留下使用痕跡,這組教具目前是紙盒破掉,其中一組板子中間的卡榫也壞了一邊



這組的德國的教具,號稱是全世界最完整的2~10歲腦力開發教材,利用簡單的配對板搭配不同教本,訓練孩子的顏色、空間、認知、幾何、邏輯、推理、思考等能力,同時藉由遊戲過程孩子的注意力也可以集中。小若之前看姊姊玩過多次,一開始他先將配對板當作積木亂玩,之後教她先練習將配對板放進相對應的數字框內,依據形狀幾乎都正確。前晚,我在上網時,發現平時吵鬧的小若怎麼都沒出聲,一看,這丫頭坐在書房地上很專心的在玩,而且是學姊姊一樣將板子跟教材搭配喔,我還特地呼喚爸爸來『欣賞』這難的畫面。看她這樣有興趣,我也專心陪她,他負責作答,我負責講解題目和放配對板,整整玩了一本,對於找相同東西,組合變化,挑出不一樣之類的題目,都會答了



語言能力也同樣進步中,會用很多形容詞來表達,『明明就沒有』『我有一個好辦法』『拿不出來就算了』....越來越成熟,所以跟她講話也要越來越小心。



雖然是老二,對於孩子一點一滴的進步成長,我還是同樣驚喜!當然,從這晚後,我知道要撥更多時間來陪學習力正旺盛的小若,不再讓她只是對巧虎和YOYO倒背如流了。

7 則留言:

  1. 小若真棒耶^^

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  2. 小啾也是,她之前玩配對組合,也是可以聚精會神玩好久,

    我那陣子真的很想買兩組給她,

    可是那時候自己在猶豫"有必要超前進度嗎?":p

    看來是我想太多了,

    有空支使文子去買^^

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  3. 你好~~ 我是潛水客啦



    印象中 好像你有在文章上說過 想要頂好大頭狗的換購貼紙???

    今天整理東西時 發現我有8張貼紙

    不曉得你還需要嗎????

    若需要的話 請Email地址給我 我寄過去給你

    若是我記錯的話 請當作我沒說過這件事吧~~~~ ^^"

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  4. TO:missingwhy



    你沒記錯,真是謝謝你特地來跟我說,

    不過我們已經順利換到二隻了,

    就不麻煩你,還是非常謝謝。

    有空來常玩喔。

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  5. 很想聽聽小若跟安安對話的場景,

    因為她們實在太像啦@@



    安安最近都會說:妳幹嘛罵我??



    哇勒~"~

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  6. 我到現在還沒幫允嘉買過任何一組教具@@

    不知道會不會落後太多...

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  7. Dear DJ;



    不急,

    其實這套教具並沒有那麼簡單..

    就允嘉來說, 要會玩還有點困難..

    也許等中班再來買比較剛好..



    我們家也買了這套教具,

    現在是冰凍狀態, 因為對萱萱來說實在有點複雜..

    不過她現在會自己拼拼圖了..

    一年前買的, 現在終於會自己拼來玩...

    還是不要太急..



    對不起, 借了愛米家的版面~~~

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