【小若】上學第四天

開心到跳起來    940825

為了調整兩個孩子生理時鐘，昨晚九點我們母女三人就躺平，九點半開始呼吸均勻。可是今天我們竟然睡到九點。所以今天更晚了，小若去到學校，同學已經從戶外遊戲區玩回來啦！小婕今天堅持要帶巧虎、鴨鴨、恐龍、灰熊一起去上學，好說歹說只帶巧虎出門。其實我很不想最後選巧虎，因為班上的雙胞胎哥哥，從第一天開始就帶巧虎去，我擔心兩個人會為巧虎起爭執，果不其然，到門口，同學就過來搶巧虎，那個搶的力氣喔，如果我跟老師不在旁邊的話，小若一定搶輸啦～即便老師解說你的巧虎耳朵也寫阿智，你看這隻沒有！二歲多的孩子那聽得懂啊！還好不久老師在教室發現同學的巧虎，不然可能要『灰』很久。



今天在門口我就跟小若bye bye了，而且沒等她停止哭泣，就上車離開了。我知道小若總是要哭一下下的，發洩她討厭分離的感受，表達她愛媽媽的感情，重要的是她也喜歡上學，所以發洩、表達都一下下就好了。不過我還是期待小若可以早日不要用『哭哭』來表示。



下午去接小若，兩個巧虎就一起躺在櫃子上，其實教室好多玩具，孩子們又容易喜新厭舊，還是盡量不要讓孩子帶玩具去才是。昨天有二件事忘了記錄，一是小若上完廁所後，班上一個小男生主動過來拉小若的手，小若很不給面子立刻甩開走出來，我很少看小若降子，是因為不熟悉嗎？二是晚上睡覺前，我問小若明天要不要上學？她答說：不要，喔喔，我擔心好景不長，才三天新鮮感就消息啦，我問她：為什麼？她說下雨，玩具都濕濕的，不能出去玩。喔～原來是這幾天下午都下雨，不能到戶外遊戲區玩，哈哈，顯然遊戲區對小若的吸引力很大。不過今天上午她還是開心說要上學了。



我會在接到小若後就滔滔問她學校的事情。以前小婕中班左右開始都會自己一路上一直跟我說學校的事情，我好enjoy那段時光。現在的小婕如果多問一點學校同學的事情，她就會說：沒什麼，就這樣啊！。小若現在當然也不太會表達，今天問她吃什麼？她就說甜甜的，嗯，至少味覺記憶正常。前幾天問到同學都沒反應喔，今天會主動說同學名字，也會說她煎蛋給老師吃。這二天水也都喝光光喔。真開心看到她一天一天進步。